【供稿/城市建设工程学院】顶杆在高空微微颤抖，少年弟子稳稳接住；高台舞狮辗转腾挪，引来社区邻里阵阵喝彩。7月11日，在江津区白沙镇松林岗社区的李龙祥传习所，学校创“翼”非遗实践团的16名师生，用镜头完整记录下了一场特殊的“演武”。

这一幕的主角，是市级非遗“白沙杂耍”第四代传承人李龙祥和他的少年弟子们。与台前的热闹不同，实践团师生更关注幕后的故事——这项传承百余年的民间技艺，正面临后继乏人、缺乏系统影像记录的困境。

“年轻人出去打工了，本地学这个的孩子越来越少。”李龙祥告诉学生，虽然传习所还在坚持，但要将顶杆、舞狮等全套功夫的细节、心法和口诀完整留下来，仍是奢望。

为此，这支实践团将今年的暑期“三下乡”社会实践的重点，从“泛泛体验”转向“精准帮扶”。三天里，他们住进社区，与传承人同吃同作，用4K摄像机、无人机和录音设备，系统梳理并数字化记录下“白沙杂耍”的百年传承脉络与核心技艺细节。

“我们不只是拍一段表演，更是在抢救一段历史。”实践团学生负责人樊晓蓉介绍，团队已整理出超过200分钟的珍贵口述史素材和一套完整的工艺流程拆解视频。这些素材将被制作为“白沙杂耍”数字档案库的初稿，未来不仅能用于线上虚拟展示，更重要的是为传承人留下可供长期参考、教学的“数字教材”。

除了技术采集，学生们还尝试“沉浸式”体验。穿上厚重的舞狮服，在烈日下练习基本功，队员们切身感受到了坚持的不易。“以前觉得非遗就是‘老古董’，亲身体验后才明白，每一项绝活背后都是日复一日的汗水。”一位队员感慨道。

江津区非遗保护中心相关负责人表示，这种以校地共建为依托、以数字化为手段的精准介入，为破解基层非遗“传不下去、记不下来”的难题提供了新思路。

据悉，实践团后续还将结合此次调研，开发面向中小学生的“非遗+思政”特色课程包，并利用采集的素材制作系列短视频，助力“白沙杂耍”在更广的青年圈层中传播。