【供稿/党委学工部】为深入贯彻落实全国教育大会精神，强化办学特色优势，推进学校人才培养工作高质量发展，7月10日，我校第二次人才培养工作大会在华岩校区科学会堂举行。全体校领导出席会议。会议由校党委副书记刘昌雄主持。

校长田盈以《奋进新时代，铸就新辉煌，全面推进“互联网+双一流”建设新征程》为题作主题报告。报告回顾了我校第一次人才培养工作大会召开以来，积极落实立德树人根本任务，取得育人目标“精准度”进一步增强，人才培养“适配度”进一步提升，专业建设“特色性”进一步深化，师资队伍“专业化”进一步凸显的工作成效。田盈强调，各单位、部门要深入贯彻全国教育大会精神，全面落实《教育强国建设规划纲要（2024—2035）》，扎根重庆大地，深耕职业教育、开放教育和终身教育，不断提升关键办学能力，全面提升学校综合实力，高质量推进“互联网+双一流”新型本科高校建设。

党委书记郭庆作总结讲话。郭庆指出，召开人才培养工作大会是我校贯彻落实全国教育大会精神和《教育强国建设规划纲要》的具体行动和标志性成果。进入新时代，党中央分别于2018年、2024年两次召开全国教育大会，对我国教育改革与发展分别作出重大战略部署。学校强化贯彻落实，在2018年12月召开第一次人才培养工作大会，围绕培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这一根本问题进行部署安排，七年来学校人才培养质量显著提升、立德树人成效显著、办学特色日益鲜明，对提高办学质量、特色、能力，促进高质量发展具有重要意义。

郭庆强调，深入贯彻落实教育强国战略部署，紧跟科技发展和国家战略需求，要强化服务导向，与时俱进迭代升级人才培养模式，进一步强化办学特色优势。学校召开第二次人才培养工作大会，就是明确了把握教育现代化新战略新格局新要求，要跳出学校教育发展的小逻辑融入国家发展的大逻辑，做好前瞻性布局，以教育科技人才一体改革适应“强化服务导向”，强化办学特色，再造育人体系，对于扎实推进人才培养工作提质增效，提高适配国家重大战略需求和区域经济社会发展的服务贡献具有重要意义。

郭庆强调，强化办学特色，再造育人体系，要做好工作布局，用好关键机制。一是要抓实核心工作，强化服务导向，聚焦办学定位凝炼特色打造优势。专业集群要进一步强化服务面向打造成为服务产业领先集群；专业群要进一步聚焦技术领域打造特色定位；优势专业要进一步围绕技术创新领域打造为高峰专业；不断推动“两业融合”，促进制造业强化“软技术”赋能，服务业夯实“硬技术”底座，不断提升竞争力、特色性、优势度。二是要强化工作机理，构建立德树人、产教融合、数字化贯穿“五金”的育人体系新格局。要落实立德树人，培养职业核心能力、现代商务能力、信息技术应用能力三大能力融通的复合型技术技能人才；要做实产教融合，做强就业创业，推进专业课程改造、布局科教融汇、融入“一体两翼”，建立完善产教融合型人才培养模式；要探索数字大学，以人工智能驱动教育教学数字化，塑造数字化赋能教育教学新业态。三是要用好关键机制，提升办学能级，建好人才创新科技创新驱动机制。要坚持人才强校战略，优化科技创新组织机制，推动科技创新力量、要素配置、人才队伍的体系化、建制化、协同化，以教育科技人才一体化推进塑造学校发展新动能，推动学校事业高质量发展。

会上，八个单位（部门）围绕“立德树人”“产教融合”“数字化”等主题进行工作交流。全校副科以上干部、各党支部书记、各教研室主任及副主任、高级职称教师、博士教师、辅导员参加了本次大会。