【供稿/教务处】为扎实开展好2023年职业教育活动月，全面落实数字化专业改造升级工作，探索职业教育长学制人才培养模式，5月19日，校党委委员，副校长胡方霞主持召开了2023年中高职衔接人才培养工作会。

集中研讨阶段，胡方霞副校长向参会学校简要介绍了我校办学情况。她指出，开展中高职衔接“3+2”分段培养是贯彻落实《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》精神，构建现代职业教育体系的重要举措。我校将进一步推动中职与高职教育专业人才培养一体化设计，在专业设置、培养目标、课程体系、培养方案等方面，推动不同层次职业教育有机衔接。

教务处副处长向曙曦以“长学制改革：推进不同层次职业教育纵向贯通”为题，介绍了学校以资历框架设计、一体化人才培养体系、贯通化教学实践为重点，不断强化“中职—高职—应用本科”人才培养的连续性、逻辑性、整合性，提升职业教育有效性和适应性。教务处副处长杨诗对《“中高职衔接”职业教育人才一体化人才培养方案编制指导意见》进行了解读，提出了本年度一体化人才培养方案制定的原则及要求。

在分学院、分专业开展的人才培养教研活动阶段，与会人员就中高职衔接人才培养方案、国家级教学创新团队建设、实训场地建设等方式开展了广泛交流，就进一步完善中高职衔接人才培养体系，提高职业教育人才培养质量，实现职业教育纵向贯通提出了意见与建议。

教务处、对外合作处、招生就业处、学工部、学分银行中心处相关负责人、中高职衔接专业所属二级学院负责人，多所中职学校校领导、教务主管部门、教学院系负责人及骨干教师参加会议。